| 
|
Психология педагогики
Педагогическая психология — отрасль психологической науки, изучающая закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Одновременно педагогическая психология — прикладная наука, использующая знание психологических особенностей ребёнка на разных возрастных этапах для оптимизации процессов обучения и воспитания. Структура педагогической психологии включает три основных раздела:
Психология педагогической деятельности — изучает особенности профессиональной деятельности учителя, его личностные качества, способы взаимодействия с учащимися и методы мотивации.
Психология обучения — фокусируется на процессах усвоения знаний, развития навыков и формировании когнитивных способностей.
Психология воспитания — исследует механизмы формирования личностных и нравственных качеств, ценностей и установок, а также влияние образовательной среды на развитие ребёнка.
Предмет
Педагогическая психология изучает факты, механизмы и закономерности освоения социокультурного опыта (интеллектуального, нравственного, эстетического и др.) в процессе учебно-воспитательной работы. Некоторые задачи:
закономерности овладения знаниями, умениями и навыками;
особенности формирования у учащихся активного самостоятельного творческого мышления;
влияние обучения и воспитания на психическое развитие;
условия формирования психических новообразований;
психологические особенности личности и деятельности педагога.