История экономических учений История экономических знаний Лекции по история экономики и экономических учений История экономической мысли История экономических учений История управления экономикой История менеджмента История информационных технологий История экономического анализа История реформ и потрясений История финансовых потрясений История экономических реформ |
|
Лекции по история экономики и экономических учений
История экономики изучает развитие хозяйственной деятельности на протяжении истории человечества, а история экономических учений — зарождение, становление, развитие и смену экономических концепций на всём протяжении истории общественного производства.
История экономической мысли. Курс лекций
Лекция 1. Экономическая мысль Вавилонии, Китая, ИндииЛекция 2. Экономические учения Древней Греции
Лекция 3. Литература об организации рабовладельческих латифундий в Древнем Риме
Лекция 4. Экономические идеи в Западной Европе и в России
Лекция 5. Меркантилизм как первая школа политической экономии
Лекция 6. Экономические идеи в России в XVII-XVIII вв. И.Т. Посошков и его книга "О скудости и богатстве"
Лекция 7. Возникновение классической политической экономии в Англии и во Франции
Лекция 8. Экономическое учение физиократов
Из жизни выдающихся учёных в области экономической науки
Лекция 9. Основные идеи экономического учения А. Смита и Д. Рикардо
Лекция 10. Теории Ж.Б. Сэя, Ф. Бастиа, Т. Мальтуса. Историческая школа в Германии
Лекция 11. Проблемы политической экономии в русской экономической мысли XVIII-XIX вв
Из жизни выдающихся учёных в области экономической науки
Лекция 12. Плюрализм идей в экономической мысли второй половины XIX - начала XX в.
Лекция 13. Экономическое учение К. Маркса и Ф. Энгельса
Лекция 14. Экономические идеи В.И. Ленина
Лекция 15. Кейнсианство и неокейнсианство
Из жизни выдающихся учёных в области экономической науки
Экономические учения XX века
Лекция 16. Современный монетаризм
Лекция 17. Теория предложения
Лекция 18. Теория рациональных ожиданий и "новая классическая макроэкономика"
Лекция 19. Эволюция кейнсианства
Лекция 20. Институционализм
Лекция 21. Радикальная политическая экономия
Лекция 22. Альтернативные теории А.В. Чаянова и Н.Д. Кондратьева
Из жизни выдающихся учёных в области экономической науки
Лекция 23. Эволюция западных теорий благосостояния
Лекция 24 Концепции формирования благосостояния на рынке
Лекция 25. Теории государственного воздействия на общественное благосостояние
Лекция 26. Теоретические представления о достижении благосостояния в России
Нефедов С.А. - Лекции по экономической истории
Как говорит само название, экономическая история – это наука, изучающая историю экономики. Предметом экономической истории является развитие экономики в различные исторические эпохи, при этом развитие экономики изучается во взаимосвязи с социально-политическим развитием. Более подробно, экономическая история рассматривает историю сельского хозяйства, промышленности, торговли, финансов, историю различных экономических процессов (индустриализации, урбанизации, монополизации и т. п.), историю экономических институтов (налоги, цены, заработная плата и т.д.)Предмет экономической истории
Экономическое и социальное развитие Древнего Рима
Промышленный переворот в Европе и США (кон. XVIII в. – 1870-е гг.)
Шпалтаков - История экономических учений. Курс лекций
Тема 1. Экономическая мысль эпохи дорыночной экономикиТема 2. Формирование классической школы
Тема 3. Система экономических взглядов классической школы
Тема 4. Историческая школа и утопические воззрения
Тема 5. Марксизм
Тема 6. Маржинализм
Тема 7. Неоклассическая школа
Тема 8. Институционализм
Тема 9. Кейнсианство
Тема 10. Неолиберализм
Тема 11. Монетаризм
Тема 12. Теории индустриального и постиндустриального общества. Генезис теории
Тема 13. Теоретические разработки экономистов России
Гилен Делепляс - Лекции по истории экономической мысли
Предполагаемая книга написана специально для российского читателя. Она представляет оригинальную трактовку отдельных глав истории экономической мысли, во многом не совпадающую с представлениями в англосаксонской традиции, с которой можно ознакомиться по переведенной на русский язык книге известного историка экономической мысли Марка Блау-га.Книга адресуется преподавателям и студентам экономических факультетов университетов, всем тем, кто интересуется эволюцией представлений о предмете и методе экономической теории, логической структурой экономических теорий, разработанных видными экономистами.
Книга может быть использована в качестве учебного пособия по курсу «История экономических теорий».
Глава 1 Многообразие экономической науки
Глава 2. Франсуа Кенэ и физиократы
Глава 3. Адам Смит и формирование классической школы
Глава 4. Давид Рикардо: распределение и деньги
Глава 5. Маржиналистская теория ценности: полезность, редкость, равновесие
Глава 6. Макроэкономическая теория Джона Мейнарда Кейнса
Глава 7. Теория общего межвременного (динамического) равновесия: мир Эрроу-Дебре
Т. Г. Семенкова, А. В. Семенков - Денежные реформы России в XIX веке
Перед Россией в XIX в. стояло множество финансовых проблем, которые были блестяще решены крупнейшими теоретиками и практиками финансовой науки — М. М. Сперанским, Е. Ф. Канкриным, С. Ю. Витте. О том, как осуществлялись денежные реформы в XIX в., вы узнаете из предлагаемой книги.Финансовые проблемы в настоящее время волнуют не только специалистов. Нужна ли сегодня денежная реформа, и как ее проводить? Авторы данной книги не берутся дать прямые ответы на эти вопросы. Но, рассказав об истории финансов России, надеются помочь разобраться в причинах финансовых трудностей и в формах их разрешения на исторических примерах проведения денежных реформ в России в XIX в.
Предисловие
М. М. Сперанский - О монетном обращении
Денежное обращение при министре финансов Д. А. Гурьеве
Граф Н. С. Мордвинов о необходимости протекционизма и о пользе частных банков
Двадцать лет на огненном стуле русского министра финансов Егор Францевич Канкрин
Проведение денежной реформы 1839-1843 гг.
Хрулев - История экономики и экономических учений
«История экономического развития», или что изучает история хозяйства! История экономики и экономических учений является самостоятельной экономической дисциплиной. Ее предметом является изучение истории становления и развития общественного производства, а также исторического процесса возникновения, развития, борьбы и смены экономических концепций на определенных этапах развития человечества.Теоретической основой истории экономики и экономических учений является курс экономической теории (политической экономии). В то же время приобретение знаний об истории развития общественного производства и сопоставление трактовок основных экономических концепций, сформулированных выдающимися экономистами-теоретиками с мировым именем, позволяет глубже усвоить курс экономической теории. Отсюда вытекает ответ на второй вопрос, поставленный выше.
История экономики
Азиатский способ производства и античное рабство
Античный период
Экономическое развитие Западной Европы в эпоху феодализма
Свобода была относительной.
Экономические учения Древней Греции.
Экономические теории в период Средневековья
Раздел мира между Великими державами.
Финансовый кризис и денежная реформа в Англии
Меркантилизм как первая школа политической экономии
Промышленное развитие стран первого эшелона в XIX веке
Прусский путь развития капитализма в сельском хозяйстве
Особенности экономического развития Франции в 1813-1870 гг.
Американский путь развития капитализма в сельском хозяйстве
Становление политической экономии как науки
Рикардо стоит на совершенно иных позициях.
Развитие классической политической экономии в начале XIX в.
Экономические взгляды Ж. Б. Сэя
Хозяйство капиталистических стран на переходе к империализму
Экономическое развитие Японии
Социально-экономические преобразования после войны. Реорганизация дзайбацу
Экономическое развитие стран первого эшелона в период с 1914 по 1990 гг.
Экономическое развитие Англии
Экономическое развитие Франции после второй мировой войны
Медленное расставание с феодализмом - Россия.
Финансовая реформа С. Витте
Лагерная экономика
Низкая дисциплина, производительность труда и ответственность.
Марксистская политическая экономия
Структура и основные идеи 2-го тома «Капитала»
Формирование основных направлений современной экономической мысли
Экономическое учение Дж. Б. Кларка
Экономическое учение Дж. М. Кейнса и его последователей
Характеристика неоконсерватизма
Экономическая теория предложения (ЭТП)
Русская экономическая мысль
Предельная полезность - полезность последних единиц
Шевчук Д. А. - Лекции по истории менеджмента
Опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч. на руководящих должностях), Заместитель генерального директора INTERFINANCE (кредитный брокер, группа компаний).Закончил Московский Государственный Университет Геодезии и Картографии (МИИГАиК), Факультет Экономики и Управления Территориями (ФЭУТ), Менеджер (менеджмент организации) и МГУ им. М.В. Ломоносова, Французский Университетский Колледж (Право), Кандидатский минимум по специальности “Финансы, денежное обращение и кредит”, ряд специализированных курсов по различным отраслям знаний, постоянно повышает образовательный уровень в разных сферах жизнедеятельности, увлекается хатха-йогой и различными видами спорта.
Автор современных принципов ускоренного качественного изучения и запоминания любых предметов.
При написании работы автору оказали неоценимую помощь: Шевчук Владимир Александрович (три высших образования, опыт руководящей работы в банках, коммерческих и государственных структурах), Шевчук Нина Михайловна (два высших образования, опыт руководящей работы в коммерческих и государственных структурах), Шевчук Александр Львович (два высших образования, имеет большие достижения в научной и практической деятельности).
Автор также пользовался консультациями сотрудников ведущих ВУЗов и организаций г. Москвы и г. Железнодорожный Московской обл. (в т.ч. микрорайон Павлино).
Менеджмент является неотъемлемой составной частью организационных структур, поэтому для определения менеджмента будем рассматривать его как сферу деятельности, наделенными определенными функциями, цель которых есть достижение эффективности приобретения, размещения и использование человеческих и материальных ресурсов. Таким образом менеджмент как учение есть структура знаний об использовании менеджмента, его функций, целей и сферы деятельности. Цель нашего изучения заключается в рассмотрении наиболее значительных периодов в эволюции менеджмента от ранних не научных периодов до наших дней. Изучение менеджмента, также как и изучение цивилизаций и культуры, представляет собой исследование истории непрерывного изменения взглядов на природу работы, человека и функционирования организаций.
Тема 1. Теоретические основы курса
Где начинается порядок, там заканчивается анархия.
Природа людей.
Вопросы для самопроверки
Тема 2. Управленческая мысль и практика в ранних цивилизациях Востока
Около 3000-2900 гг.
Немалое значение придавалась мотивации работников.
Рассмотрим, например, раздел надзиратель за земледелием.
Тема 3. Управленческие идеи и практика в европейской цивилизации (доиндустриальный период)
Значительно и влияние колонизации на метрополию.
Большое количество рабов давала война.
Экономическая цель средневекового запада - создание необходимого.
Но знать это еще недостаточно.
Тема 4. Промышленная революция и ее влияние на развитие менеджмента
Начало эпохи машинного производства .
Фабрики привлекали чернорабочих из сельской местности.
Для его собственного завода.
Тема 5. Пионеры менеджмента в индустриальной системе
Потери материалов в процессе обучения
Телеграф Самюэля Ф.
Тема 6. Становление школы научного менеджмента
Тейлор создал также систему управления заданиями.
Попробуем рассмотреть ее основные положения.
В 1907 г. Гилберт познакомился с Фредериком Тейлором
Тема 7. Становление административной теории
Известными четырнадцатью принципами Файоля были следующие:
Объединенная функция планирования
Легко недооценить работу Файоля.
Тема 8. Вклад социальных наук в развитие научного менеджмента
Именно проведением параллели занималась она впоследствии.
Каким образом достигается такая конфигурация.
Сотрудничество в пределах формальных организаций
Тема 9. Зарождение отечественного научного менеджмента
Основными из них стали следующие:
Термин конъюгация
Основная заслуга Гастева
Большое внимание Гастев уделял культуре труда.
Тема 10. Становление школы человеческих отношений
Методика проведения опроса была изменена.
Результаты хоторнских исследований вызывали много критики.
Тема 11. Синтетические и комплексные подходы к менеджменту
Хронологически параллельные исследования
Влияние идей поведенческих количественных наук
Ключевыми составляющими являются следующие
Список терминов
Принципы эффективности
Триединство сил