| 
|
Учебники по государственному регулированию
Правовые методы. Принятие законов и нормативных актов, которые регулируют экономические отношения.Экономические методы. Использование фискальной и монетарной политики. Фискальная политика связана с изменением налоговых ставок и государственных расходов, а монетарная политика управляет денежной массой и процентными ставками.
Административные методы. Лицензирование отдельных видов деятельности, применение экспортных и импортных квот, квотирование рабочих мест, замораживание цен и т. д..
Некоторые формы государственного регулирования: бюджетное регулирование, налоговое регулирование, денежно-кредитное регулирование, валютное регулирование, финансовое регулирование, ценовое регулирование, антимонопольное регулирование и т. д..
Государственное регулирование экономики может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние. С одной стороны, оно может способствовать экономическому росту, снижению безработицы и улучшению качества жизни населения. С другой стороны, чрезмерное регулирование может привести к снижению конкурентоспособности и торможению инноваций
- Градов А. П. - Национальная экономика
- Гаврилов А. И. - Основные понятия и определения экономики региона
- Богачев Е. Б., Чуб Б. А. - Проблемы функционирования финансовой системы региона
- Нестеров П. М. - Анализ взаимосвязей в регионе с учетом экологических факторов
Государственное регулирование образования
Государственное регулирование образования — это система экономических, социальных, правовых, политических и организационных форм и методов, которые воздействуют на субъекты образовательных процессов. Цель такого регулирования — создать условия для реализации целей и задач, которые одновременно отвечали бы стратегическим интересам государства и интересам самих субъектов. Нормативно-правовое регулирование. Разработка и принятие законов, стандартов и правил, по которым работает вся система образования. На федеральном уровне принимаются базовые законы, утверждаются образовательные стандарты. Региональные власти принимают свои законы об образовании, которые учитывают особенности субъекта РФ. Муниципальные органы выпускают постановления о работе местных школ и детских садов.
Формирование образовательной политики. Образовательная политика определяет, каким будет образование в стране. В России стратегию разрабатывают на федеральном уровне — этим занимаются Минфин, Минпросвещения, Минобрнауки и Рособрнадзор. А её основные направления фиксируют в конкретных нацпроектах и госпрограммах.